家庭教育指导服务体系，家庭教育指导服务体系三个体系包括

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育指导服务体系的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育指导服务体系的解答，让我们一起看看吧。

家庭教育指导服务和促进等职责？

第一条　为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，制定本法。

第二条　本法所称家庭教育，是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。

第三条　家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。

第四条　未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。

国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。

家庭监督鼓励措施怎么写？

家庭监督鼓励措施主要包括以下方面：

1. 加强家庭监护指导帮助：巩固和强化家庭监护主体责任，加大宣传培训和健康教育力度，指导未成年人的父母或其他监护人依法履行监护职责，抚养、教育和保护未成年人[1]。

2. 建立家庭教育指导服务体系：推动构建家庭教育指导服务体系，加强社区家长学校、家庭教育指导服务站点建设，为家庭提供专业的教育指导和帮助[1]。

3. 鼓励家长学校建设：建立家庭教育指导委员会、家长学校和家长委员会，落实家长会、学校开放日、家长接待日等制度。鼓励有条件的学校建立网上家长学校，积极开发提供家庭教育指导资源，并指导家长提升网络素养，帮助孩子养成良好用网习惯[3]。

4. 强化监督检查和警示教育：各级纪检监察机关通过强化监督检查、案件查处、宣传引导和警示教育，督促党员领导干部管好亲属子女和身边工作人员，筑牢拒腐防变的家庭防线[5]。

综上所述，家庭监督鼓励措施的具体实施可以涉及加强家庭监护指导、建立家庭教育指导服务体系、鼓励家长学校建设以及强化监督检查和警示教育等方面[1][3][5]。

家庭教育的指导原则？

　　科学性原则包括：　

　（一）抓方向正确引导　　通过指导，应该让家长懂得家庭教育必须同国家的教育方针相一致，共同培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。　

　（二）抓矛盾分析主因　

　不同地区的社会发展水平不平衡是我省的省情，不同的市县经济发展水平也不一样，即使同一市县也存在城乡差距。因地制宜是指根据不同地区、不同时期和不同对象的实际情况，采取适宜的措施。因地制宜原则要求教师在指导家庭教育工作时要注意本地区、本学区的具体情况，家长群体的具体情况。　

　（三）抓整体切中要害　　

指导家庭教育的整体性原则是指：家庭教育指导是一项社会系统工程，要坚持家庭教育、学校教育、社区教育的整体性；

提高家长的基本素质和全面提高学生的基本素质的整体性；科学的家教方法和学生创新能力的培养，学生综合实践活动能力的培养、科学和人文素质的培养、学生完美个性的养成的整体性；教师指导家庭教育体现了教师的地位是家庭教育的配合者，教师的作用是对学校教育内容的补充，是均衡教育的使者。

体现了指导家庭教育是由教师、家长和学生、指导家庭教育目的、指导内容、指导方法及手段、家庭环境等基本要素构成的有着内在联系的整体性。它们是指导家庭教育必须坚持的原则。

通过相互作用和一定的联结方式构成了一个完整的指导家庭教育原则系统。　　

（四）抓规律循序渐进　

到此，以上就是小编对于家庭教育指导服务体系的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育指导服务体系的3点解答对大家有用。