家庭教育社区评价（家庭教育社区评价怎么写）
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社区举办幸福家庭课堂的意义
1、它可以给人以希望以光明以喜悦以通透以自在。父母课堂意义重大。
2、家政教育以家庭生活为对象，研究和探索家庭生活的规律、管理办法和操作技巧，提高家庭生活质量，能使学生为以后独立的生活做好准备，因此，家政教育能有助于培养学生良好的生活方式，能幸福和健康地生活，有效地服务课程总目标。
3、目的是引导和帮助社区老年人学习使用智能手机，共享数字时代的美好生活。普及信息化知识和数字技能，让老年人跨越数字鸿沟，共享智慧生活的意义。
试述家庭与社区共育的策略有哪些
1、家庭与社区共育的策略需健全各项机制，构建家园社销丛型共亏猜同体；办好家长学校，提升家长科学育儿能力；整合各类亏猜资源，创新家园社合作模式。
2、家庭与社区共育的策略：学前教育是国民教育体系的重要组成部分，发展学前教育是保障和改善民生的重要内容。保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育，促进幼儿健康快乐成长，是幼儿园、家庭，社区的公共事业。
3、学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。
4、全社会整合：家庭、幼儿园、社区教育 政府应该进一步加强对家庭、幼儿园和社区教育协作共育的支持。
5、家园共育的方法和策略 换位思考，建立良好有效的沟通。首先认可彼此位置的态度，家园合作的有效倾听，要做到换位思考。幼儿园要理解家长的心情，站在家长的角度上思考问题。
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