曼荷莲文理学院,美国曼荷莲文理学院

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留学申请,低分高录也可以实现吗?

低分高录的的确确是可以实现的,而且是一般常态。

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首先要从大学的本质讲起。很多时候我们绝大部分家长以为,大学是上学的地方。这个认知就错了。在西方,从acdemic这个词被造出来就是作为学术讨论的意思。在中国《大学》是儒家讲述国家天下的一篇散文。大学这个词其实从开始就没有太多的教学义务,而是承担了科研,学术的义务。教学是学术的一部分,却不是学术的全部。

我们国家大学录取只看成绩是因为政策框架下面只能这么执行(当然也有不看成绩的自主招生部分)。然而西方国家就没有太多这样的政策框架,而是统一进行了自主招生。

一旦加上了自主这两个字,那么分数就不是唯一的标准了。

大学需要什么:人才,钱。

要么你证明你是个人才,要么你证明你有钱。

回到题目:一个人的分数低就不是人才了吗?很明显不是。

分数是一个知识学习和应用的直接体现,是学术能力的一部部分,但是并不是全部。因此,成绩是重要参考。但并不是唯一标准。

录取时候主要看的成绩:

本科申请:托福(英文能力),sat(学术能力),高中成绩单(学术能力和学术表现)

低分高录现象在国外一些私立大学是比较常见的,当然也有一些国家的公立学校是不需要提供国内高考成绩或者高中成绩单的,但是会对语言水平和综合学习能力会比较看重,所以分数有可能是国外院校的硬性要求,但并不是国外院校录取的关键点。选择一些对分数没有硬性要求的学校去申请成功的机会还是有的。

可以实现,但比较难,占出国留学生的比例非常小。

答主的朋友圈里时不时会有顾问发逆袭案例,相较该顾问的其他成功案例来看,逆袭一个申请季也就一两个。客观上来说,逆袭案例非常花费精力、时间与金钱,成功了,服务双方都会大力宣传该案例,照成其他学生的一种错觉,觉得逆袭是一件容易的事。

首先逆袭案例的学生本身就非常优秀,留学计划可能在很晚的时候才决定下来,忽略了之前的GPA,大学期间“60分万岁”的思想是很有市场的,抱着这种思想,去申请世界排名靠前的院校是非常不现实的。之所以说逆袭案例的学生本身非常优秀是因为,当他做出留学决定后,语言成绩可以考到非常高的分数,毕业前的专业课拿到较高的成绩,或是将之前的专业课进行重修拿到高分,或是给出该专业课本身就很难,成绩低但排名靠前,甚至可以拿到重量级的推荐信,在具体项目中表现显眼等。

再次是国外院校对GPA,GT成绩看重外,还对学生特质、软件背景,尤其是在具体项目中所担当的角色、表现比较看重。顾问能够充分的挖掘学生闪光点,针对性的润色文书,在众多申请者中脱颖而出也是关键所在。顾问水品、眼光就参差不齐了,例如:有学生找了多家留学机构,都认为没有希望,某留学机构顾问认为学生职业潜力很大,证书有加分,坚持帮他申请,最终成功被悉尼大学录取。

最后是服务双方心态,逆袭案例本质就是疑难申请,申请成功率本身就很低,顾问、学生、家长需要承受巨大的心里压力,尤其是申请递交上去后的等待期间。对于疑难申请,一般来说服务费都高于常规申请,有一方对问题没有清楚的认识,顾问没有详细、耐心的讲清楚解决方案,很容易照成纠纷,很多留学机构不接这种学生也就情有可原了。

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